愛育幼童好不好？
愛育幼童 | 2015-10-26 11:04
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很多人問愛育幼童好不好，愛育幼童是針對0-12歲兒童右腦全腦潛能開發(fā)課程，教具，學(xué)具。承了美國哈佛大學(xué)羅納德?？聢D拉克教授的腦科學(xué)探索理論、艾登博士的潛意識輸入法、羅杰斯佩里的“右腦分工理論”、日本七田真教授的右腦圖形記憶理論等右腦精華，經(jīng)過專家團(tuán)隊的潛心研究實踐，研發(fā)出了適合0-12歲兒童大腦潛能教育的教具、學(xué)具。2008年入駐大陸以來，目前全國愛育幼童加盟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有400多家。
愛育幼童好不好？多年來愛育幼童一直提倡幼小的孩童以手培育腦的教學(xué)形式，讓幼童們在動手操玩的過程中逐步刺激大腦自發(fā)形成觀察、思考、語言、判斷、計算、歸納等學(xué)習(xí)經(jīng)驗。實踐證明這些孩童在學(xué)習(xí)的過程中能取得事半功倍的效果，而且每一個教育目標(biāo)，每一個環(huán)節(jié)都是通過孩童們自覺完成。通過訓(xùn)練的孩子動手能力極強(qiáng)，生活自理能力也大大提高了。每班人數(shù)在10人以內(nèi)。
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