小海螺少兒美術(shù)運(yùn)用全新的歐美CAP(少兒美術(shù)心理學(xué))教育理念，成功創(chuàng)造出適合中國少兒學(xué)習(xí)的美術(shù)教育體系。不同的兒童在同一階段的繪畫呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格，而且文化環(huán)境因素往往決定繪畫能力、智力、人格能力的發(fā)展。不同的環(huán)境地域文化會影響兒童繪畫的認(rèn)知和形式表現(xiàn)。

小海螺認(rèn)為，兒童美術(shù)教育不應(yīng)該摒棄運(yùn)用專業(yè)工具的價值取向，還要更多關(guān)注兒童自由表達(dá)的愿望與能力，應(yīng)超越專業(yè)化的美術(shù)知識形態(tài)，尊重兒童自身對美術(shù)知識的理解與運(yùn)用，應(yīng)擺脫機(jī)械的和呆板的模仿，既重視引導(dǎo)兒童欣賞國內(nèi)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化作品，又要放眼國際，引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)世界各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繪畫理念和審美觀念。

美術(shù)教育作為一種文化環(huán)境要素，對兒童的成長起著決定性和均衡性的作用。不僅可以提升兒童的審美觀，還能引領(lǐng)兒童心理向積極向上的方向發(fā)展，同時也促進(jìn)兒童情感、人格的成長。英國心理學(xué)家里德發(fā)表“兒童繪畫發(fā)展階段說”，首次把兒童繪畫發(fā)展為7個階段，即涂鴉期、線描期、敘述的象征期、敘述的寫實期、視覺寫實期、壓抑時期和藝術(shù)復(fù)活期。

兒童美術(shù)心理學(xué)已經(jīng)從單學(xué)科走向多學(xué)科，從關(guān)注兒童個體走向?qū)掗煹纳鐣I(lǐng)域。兒童作為一個生命發(fā)生體，天生就攜帶著一種天性的“自認(rèn)結(jié)構(gòu)”和圖式，這是兒童與生俱來的審美心理原感。所以，必須要對兒童階段的審美和心理有一個正確的引導(dǎo)。

美術(shù)教育簡稱美育，目前這個是非常多家長喜歡一個學(xué)習(xí)項目，因為美術(shù)教育可以給孩子帶來好得思維邏輯和豐富的想象力，提高孩子的腦力發(fā)展，小海螺少兒美術(shù)，是一個非常好的品牌，市場發(fā)展前景廣闊，值得投資者的加盟。

作為教育行業(yè)中的非常知名的品牌，市場發(fā)展前景廣闊，值得投資者的加盟。小海螺少兒美術(shù)非常的好，教學(xué)方法先進(jìn)，課程新穎，備受歡迎，很多的家長反饋，孩子們非常的喜歡，做教育的，孩子喜歡才是硬道理。面對如此好的品牌，趕緊來加盟吧。

小海螺少兒美術(shù)加盟優(yōu)勢：

1.豐富多彩興趣提高

創(chuàng)意美術(shù)給孩子無限想象的空間，打破思維定勢，孩子在不斷變化著的課程中,不斷地感受美、探索美、創(chuàng)造美。

2.擴(kuò)展想象打破思維

小海螺少兒美術(shù)有著豐富多彩的D1Y課程服裝設(shè)計，超輕粘土，彩塑浮雕，寓教于樂孩子愿意學(xué)，家長愿買單。

3.全腦開發(fā)開發(fā)腦洞

全腦開發(fā)和少兒美術(shù)相融合，美術(shù)學(xué)習(xí)的同時，提高孩子記憶力想象力和專注力讓孩子在腦力面遠(yuǎn)超同齡人。

1、關(guān)注并熱愛少兒美術(shù)教育事業(yè)，愿意全身心的投入，以投資而不是投機(jī)的心態(tài)來看待教育。

2、認(rèn)同小海螺少兒美術(shù)的辦學(xué)理念和商業(yè)模式。

3、具有正確的風(fēng)險投資理念及風(fēng)險控制能力。

4、具有市場，營銷或經(jīng)營管理經(jīng)驗。

5、具有一定的經(jīng)濟(jì)實力，財務(wù)資信良好。

6、小海螺少兒美術(shù)加盟商有強(qiáng)烈的法律觀念和恪守道德素養(yǎng)。

一.申請階段

1、投資人電話，網(wǎng)絡(luò)咨詢小海螺少兒美術(shù)加盟項目。

2、填寫愛特少兒美術(shù)加盟申請表，總部評估審核。

3、預(yù)約面談詳細(xì)了解項目，參觀小海螺少兒美術(shù)校區(qū)。

4、達(dá)成合作意向簽訂合同

二.籌備階段

1、督導(dǎo)老師上門選址落實店面。

2、校區(qū)裝修，環(huán)創(chuàng)，人員招聘。

3、商品配送

三、開業(yè)準(zhǔn)備階段

1、小海螺少兒美術(shù)加盟總部對老師及校長培訓(xùn)。

2、開業(yè)督導(dǎo)服務(wù)。

3、加盟商順利開業(yè)。