全通教育集團(tuán)（廣東）股份有限公司圍繞“校園和班級(jí)教育應(yīng)用場(chǎng)景”和“家庭學(xué)習(xí)和教育應(yīng)用場(chǎng)景”打造產(chǎn)品矩陣，以應(yīng)用工具體系服務(wù)校園和家庭，以互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)匯聚海量用戶，形成平臺(tái)戰(zhàn)略。圍繞學(xué)校應(yīng)用場(chǎng)景，以多點(diǎn)應(yīng)用工具系統(tǒng)深度服務(wù)校園，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)引流；以個(gè)性化內(nèi)容服務(wù)家庭，打造全通教育服務(wù)生態(tài)圈。

目前公司業(yè)務(wù)覆蓋18省100多地市，服務(wù)全國超過4500萬學(xué)生家庭，1000多名線下服務(wù)團(tuán)隊(duì)與近65,000所中小學(xué)（幼兒園）建立了長(zhǎng)期應(yīng)用服務(wù)關(guān)系，在中國K12基礎(chǔ)教育領(lǐng)域服務(wù)運(yùn)營機(jī)構(gòu)中名列前茅。公司先后獲得國家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、廣東省軟件企業(yè)、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成企業(yè)、增值電信經(jīng)營許可證、出版物經(jīng)營許可證等資質(zhì)。

全通教育先后獲得中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院授予的“2013 年度中國軟件和信息服務(wù)教育信息化領(lǐng)域杰出企業(yè)”、“2013 年度中國軟件和信息服務(wù)智慧校園最佳解決方案”，中國軟件行業(yè)協(xié)會(huì)授予的“2014 年中國教育行業(yè)信息化領(lǐng)軍企業(yè)獎(jiǎng)”、“2014年中國教育行業(yè)信息化最值得推薦產(chǎn)品獎(jiǎng)”，廣東省人民政府授予的“廣東省科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)”，廣東省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)授予的“廣東省電子商務(wù)示范企業(yè)”，廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)、企業(yè)家協(xié)會(huì)授予的“廣東省自主創(chuàng)新示范企業(yè)”等多項(xiàng)國家、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

全通教育集團(tuán)（廣東）股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱“公司”）成立于2005年，秉承立足校園、面向家庭的教育信息服務(wù)的定位，聚焦并專注于中國 K12 基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和信息服務(wù)運(yùn)營。借助十余年 O2O 模式的持續(xù)耕耘，公司秉承“為節(jié)省教師工作每一秒”和“用心做事，真誠待人”的樸素理念，鍛煉并形成了“平臺(tái)應(yīng)用+服務(wù)拓展+內(nèi)容增值”的市場(chǎng)運(yùn)營能力。全通教育真正從學(xué)生的需求和角度出發(fā)，為學(xué)生提供便捷、全面的一站式海外升學(xué)教育服務(wù)。在未來3年介誠將在國內(nèi)主要城市和國外市場(chǎng)繼續(xù)擴(kuò)大服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，致力做國內(nèi)最專業(yè)的新型國際教育機(jī)構(gòu)。

全通教育發(fā)展前景：

教育服務(wù)市場(chǎng)廣闊，隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展，教育服務(wù)行業(yè)面臨著由信息技術(shù)帶來的變革，在線教育、職業(yè)教育、現(xiàn)代化教育管理等方面都迎來了巨大的發(fā)展機(jī)遇。為把握機(jī)遇，公司將繼續(xù)通過“搭平臺(tái)、占渠道、聚資源、樹標(biāo)桿、廣復(fù)制”的操作路徑，發(fā)展成為中國教育信息服務(wù)領(lǐng)域的全國性龍頭企業(yè)。全通教育現(xiàn)已形成服務(wù)全國數(shù)萬所學(xué)校、覆蓋校內(nèi)校外多場(chǎng)景的業(yè)務(wù)服務(wù)體系，旗下品牌“全課云”涵蓋校園信息發(fā)布、校園支付、資源同步、空間管理等場(chǎng)景應(yīng)用，為教育主管部門及學(xué)校提供教育信息化整體解決方案；全通組建了專業(yè)的“校園CIO”（校園首席信息官）團(tuán)隊(duì)，率先提出“校園CIO”概念并積極踐行，成功打造出“校園CIO教育峰會(huì)”這一行業(yè)平臺(tái)。為學(xué)校提供從方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施、教師培訓(xùn)到持續(xù)使用的全流程及一體化的產(chǎn)品和服務(wù)，目標(biāo)是成為“中國最值得信賴的教育信息化專家”。

全通教育管理文化：

責(zé)任文化：責(zé)任感是建立企業(yè)文化的根源，員工的責(zé)任心就是全通教育的凝聚力，員工的責(zé)任感就是全通教育的執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力。

目標(biāo)文化：科學(xué)的目標(biāo)管理體系與方法是我們實(shí)現(xiàn)不斷發(fā)展與跨越的管理基礎(chǔ)，在明確的目標(biāo)指引下，齊心協(xié)力，不斷征服與跨越，實(shí)現(xiàn)全通事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

執(zhí)行文化：企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要性是眾所周知的，但沒有得到徹底執(zhí)行的戰(zhàn)略規(guī)劃只能是空話一句。

經(jīng)營文化：全通教育推崇經(jīng)營文化，經(jīng)營我們的事業(yè)、經(jīng)營我們的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)營我們的資產(chǎn)，充分利用一切內(nèi)、外部的資源，為我們的客戶、合作伙伴、員工提供更具價(jià)值的服務(wù)。

學(xué)習(xí)文化：學(xué)習(xí)是現(xiàn)代企業(yè)生命的源泉，在新的時(shí)代背景下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。

感恩文化：我們提倡以感恩反哺之心來處理好企業(yè)、客戶、合作伙伴、員工之間的關(guān)系。

全通教育首推“1對(duì)1+N”的服務(wù)模式，1個(gè)客戶擁有一名專門的服務(wù)顧問，這名服務(wù)顧問針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況定制個(gè)性化的升學(xué)規(guī)劃書、專業(yè)的出國考試培訓(xùn)課程、合適的學(xué)校和專業(yè)選擇方案、高質(zhì)量的留學(xué)申請(qǐng)文書、實(shí)時(shí)的錄取結(jié)果跟蹤、細(xì)致的離境前指導(dǎo)、貼心的到達(dá)后續(xù)服務(wù)。

1、“1對(duì)1”與“N對(duì)1”相結(jié)合，一個(gè)孩子多個(gè)老師。

2、以人為本，因材施教，一個(gè)孩子一套學(xué)習(xí)方案。

3、跟蹤教學(xué)，分期測(cè)評(píng)，嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

4、雙向監(jiān)督，簽約輔導(dǎo)，大力保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

5、注重能力，全面提升，努力促進(jìn)學(xué)生全面提高。

1、具有開發(fā)市場(chǎng)所需要的資金，有能力進(jìn)行前期的市場(chǎng)推廣

2、有一定的教育培訓(xùn)市場(chǎng)拓展能力，管理能力和運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)

3、對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃袌?chǎng)有較深刻的認(rèn)識(shí)，具備良好的服務(wù)意識(shí)

4、熱愛教育事業(yè)，具備謀求長(zhǎng)期發(fā)展的事業(yè)心和責(zé)任心

5、申請(qǐng)人經(jīng)營理念能夠和總部高度統(tǒng)一，遵守相關(guān)規(guī)章

6、具備國家承認(rèn)的法人資格，能獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)的民事法律責(zé)任

1、投資咨詢：投資者以電話、傳真、網(wǎng)上留言等方式向總部專業(yè)的投資顧問咨詢相關(guān)合作事項(xiàng)，索取有關(guān)資料。

2、實(shí)地考察：投資者到總部所在地進(jìn)行項(xiàng)目考察，并與總部工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。

3、資格審核：總部對(duì)投資者進(jìn)行審核。確認(rèn)投資者的合作資格。

4、簽訂合同：雙方確認(rèn)考察結(jié)果無爭(zhēng)議，正式簽訂合同。

5、繳納費(fèi)用：投資者按所選擇的投資類型向總部交納相關(guān)的費(fèi)用。

6、總部培訓(xùn)：總部安排投資者進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后頒發(fā)授權(quán)銅牌。

7、店面裝修：總部為加盟者提供裝修指導(dǎo)，與設(shè)計(jì)指導(dǎo)。

8、開業(yè)：總部持續(xù)關(guān)注加盟者的經(jīng)營情況，并給予經(jīng)營指導(dǎo)與幫助。