迷你寶貝是一個綜合早教品牌，致力于提供中國寶寶和家長關于早教的實踐和感受，為中國政府和國際教育機構早期教育研發(fā)提供推動和發(fā)展的案例；并為中國寶寶提供先進的綜合測評，提供完備專業(yè)系統(tǒng)的咨詢。

深圳迷你寶貝教育咨詢有限公司下轄迷你寶貝鄭州分公司，迷你寶貝玩具廠，迷你寶貝展柜廠，在鄭州和周邊縣市有多家“迷你寶貝兒童之家”分中心，迷你寶貝是集教育信息咨詢、信息咨詢、早教指導、親子早教、早教幼托、玩具開發(fā)與銷售為一體的綜合教育企業(yè)。

“迷你寶貝”品牌隸屬于深圳迷你寶貝教育咨詢有限公司，迷你寶貝采用經國家教育部批準的自行專有教材進行0—6歲嬰幼兒教育教學，培訓全國獨有的優(yōu)秀幼兒教師，完善國家教育部嬰幼兒教學改革示范成果，弘揚中華中文文化與智慧精粹，培養(yǎng)國際化的戰(zhàn)略發(fā)展及競爭性人才。

0-3歲早教體系：按照嬰幼兒發(fā)展的特點每3個月一個年齡階段，以嬰幼兒發(fā)展規(guī)律和敏感期需求為依托，通過有趣寓教于樂的教學方案，培養(yǎng)嬰幼兒的綜合智能，對每個家庭進行科學系統(tǒng)的指導，提供給優(yōu)質服務，構建和諧親子關系。

迷你寶貝0-3早教課程體系把嬰幼兒早教課程細分10個學習階段，每個學習階段分別由本學階最專業(yè)的老師進行上課和學階評估，突破了現(xiàn)有早教上完課后沒有清晰學階總結評估及學階升級的狀況。

使中國的億萬家長，不用等到孩子長到3歲以后或上幼兒園、小學后，才能看到孩子上過“早期教育”后與眾不同的能力，而是隨時隨地可以看到孩子成長的優(yōu)秀和需要再進行補充教育的部分。

2-6歲蒙氏課程：蒙特梭利主張從日常生活訓練入手，所謂的日常生活訓練就是在適當?shù)沫h(huán)境下讓孩子去模仿成人的生活樣式，做自己喜歡的“工作”。為獨立生活奠定基礎。日常生活的訓練中所有實質性的“工作”都說明孩子的活動是為了在現(xiàn)實生活中尋求秩序，在自由中建立規(guī)律。

孩子參與工作能增強他們對獨立生活的責任感，自我意識會逐漸發(fā)展強化那些讓成人視為簡單，平常的掃地，走路，穿脫衣服，準備餐桌用餐等日常工作，孩子都很樂于參與。所以，日常生活訓練既能訓練孩子大小肢體的動作和手眼協(xié)調能力，又能培養(yǎng)孩子的自律，自信、耐性、專注力以及互相愛物的良好習慣。

3-6歲感覺統(tǒng)合訓練：感覺統(tǒng)合理論的創(chuàng)始人美國南加州大學愛爾斯博士認為:人的大腦的學習信息有賴于感官和運動的輸入；大腦、身體、感官的神經體系非常復雜,需要統(tǒng)合。

如果這種能力不足,身體、大腦、感官之間會由于協(xié)調不佳而造成混亂,從而埋下情感障礙、行為障礙、學習障礙的禍根。所以嬰幼兒期的感覺統(tǒng)合訓練最為重要。

獲得諾貝爾獎的著名教育家皮亞杰指出:感覺統(tǒng)合是每個孩子成長過程中必須有的學習,而且是基礎性的學習。感覺運動成熟與否,是日后知能學習或思考前期(3—6歲)孩子成功與否的基礎。

世界著名早期教育家蒙臺梭利強調:幼兒期的教育應該以動作發(fā)展及感官訓練為主?，F(xiàn)代心理學家認為:感覺統(tǒng)合是影響人以一定的方式對外界刺激發(fā)生反應的重要心理基礎,也是人的行為素質的重要基礎。

2-3歲奧爾夫音樂課程：奧爾夫音樂課程從25－27個月28-30個月31-33個月34-36個月分為4個階段，由易到難逐步的讓孩子感知音樂的節(jié)拍，打擊樂器的演奏方法及模仿能力和表現(xiàn)能力。

25－27個月12節(jié)課時

1、習聽音樂拍穩(wěn)定節(jié)奏，自然上肢和下肢的簡單基本動作，跳簡單的律動舞蹈，使用表情、動作體驗創(chuàng)造和表達的快樂。

2、學習簡單打擊樂器的基本演奏方法，并可以隨著歌曲有節(jié)奏的演奏，聽指令開始和停止演奏，按要求取放、收拾，體驗操縱樂器管理樂器的快樂。

3、感受兩種不同音色特點，通過本期的學習提高對音樂課程的興趣。

28－30月12節(jié)課時

1、教寶寶學習使用兩種不同的速度、音色變化，表現(xiàn)歌曲的不同形象、內容情感。

2、通過使用樂器、聲勢、律動來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏，跳簡單的律動舞蹈，使用表情、動作體驗創(chuàng)造和表達的快樂。感受歌曲的前奏、間奏和尾奏。

3、加入戲劇的藝術表現(xiàn)手段，進行整合性藝術活動，

4、使家長掌握不同的教育方法對寶寶進行音樂教育。

5-3歲妙事多音樂花園課程：妙事多音樂花園課程對發(fā)展兒童的早期教育有重要的意義，它通過和兒童生活緊密聯(lián)系的內容和游戲活動，在發(fā)展音樂能力的同時，全面地促進兒童的心智成長。在這里音樂不僅是作為一種能力，又是一種重要的教育手段，因為它對兒童的影響不止于音樂一個方面。

如：通過歌曲中短詩一般的詞句和朗讀富有韻律的歌謠，發(fā)展兒童的語言智能。在《麻雀打舌》《五只小青蛙》等帶有數(shù)字的歌曲和游戲中，讓兒童開始接觸邏輯數(shù)學智能。

《點手指》《圍圈圈》的歌曲和配合的動作，使兒童獲得發(fā)展空間的智能。在非常有趣的《跳起來》《騎著我的小白馬》等涉及各種動作和舞蹈的歌曲和活動中，培養(yǎng)了兒童的身體運動智能。

而充分發(fā)展聽覺，敏銳地感知音調節(jié)奏和音色的歌曲樂器聽賞等活動，開掘了兒童的音樂智能。

《小鳥唱歌》《小貓咪和小手套》等需要與人配合和共同表演的活動中，兒童開始學習理解別人和與人交往，涉及到人際交往智能。

《十個手指扭一扭》《兩只眼睛》的歌曲，讓兒童通過認知自己的身體，逐步構建向正確自我認知的能力自我認知智能的發(fā)展。

《到村莊》《夸山羊》等歌曲則引導兒童學習觀察自然界的各種形態(tài)，對物體進行辨認和分類，發(fā)展了自然觀察智能。

迷你寶貝教育使命：迷你寶貝以“關愛新一代”為己任，作為中國早教幼托專業(yè)的頂級品牌，迷你寶貝一直把“學術”放在首位，進行著前所未有的教學研究與探索，這些成就將不僅使迷你寶貝保持行業(yè)的專業(yè)領先，更重要的是將促進中國早教行業(yè)的整體發(fā)展。

如果你喜歡“專業(yè)早教”、或者喜歡“早教幼托”，再或者喜歡“小BABY”，那么，就選擇迷你寶貝Mnibaby，與我們一起，為中國親子早教的國際化、專業(yè)化、人文化而努力！

迷你寶貝在鄭州，商丘，長治，漯河，太原，五家“兒童之家”直營店，在祖國的最南端廣州清遠，祖國的最北端黑龍江佳木斯都有迷你寶貝分中心，安徽，河北分中心正在籌備中，已經形成遍地開花。

1、完善的自媒體及產品平臺支持。

2、強大的品牌資源整合營銷支持。

3、源源不斷的人才梯隊支持。

4、專業(yè)的階梯化全方位的培訓體系。

5、矩陣式精準化的運營支持。

6、高效的經營分析支持。

7、豐富發(fā)達的供應鏈支持。

8、點對點支持。

1、具有完全民事行為能力的自然人或法人。

2、加盟商自身要認同公司總部制定的規(guī)章制度以及公司總部的管理理念。

3、有一定的經濟基礎，能夠有充足的資金啟動創(chuàng)業(yè)。

4、有極佳的商鋪位置和良好的當?shù)厣鐣P系。

5、遵守迷你寶貝品牌相關經營、管理和營運守則。

6、能夠全身心投入到經營中，且具備一定的市場敏感度。

7、具有品牌至上、信譽第一的經營頭腦和意識，具有市場應變能力和競爭能力，具有優(yōu)秀的執(zhí)行能力與強烈的品牌意識。

1、咨詢投資事宜：想要投資的加盟商可通過撥打總部加盟電話或網上留言等方式向總部咨詢詳細的投資事宜，并索取有關資料。

2、現(xiàn)場考察：攜帶本人有效身份證件赴公司現(xiàn)場參觀、考察、洽談，了解項目合作的具體事宜。

3、填寫申請：提交意向咨詢申請加盟，總部收到申請后，進行合作資質評估。

4、簽訂合約：經初步審查符合加盟條件，可與總部正式簽訂加盟合約，準備啟動項目。

5、店鋪選址：加盟商在本地選擇合適的店鋪地址，星寶貝評估選址情況，如有需要可派專人赴所在地實地考察。

6、統(tǒng)一裝修：迷你寶貝為加盟店提供整體設計裝修方案，加盟商進行裝修。

7、總部培訓：根據(jù)加盟店的實際情況，派相關人員前往星寶貝總部進行專業(yè)的培訓，以利于后期的店鋪經營。

8、開業(yè)籌備：開業(yè)準備主要內容是店面設備的置辦以及安裝，桌椅的購置等等。同時還需要策劃一份開業(yè)方案。

9、吉日開業(yè)：選擇吉日盛大開業(yè)，開業(yè)后期運營過程中，如有問題總部督導團隊負責全方面負責指導和支持。